El día de hoy ha empezado con los cuestionarios en los que el alumno evalúa al profesorado de la asignatura. En este caso, vamos a evaluar a Lola. No es por pelotear, pero mis respuestas han sido positivas.
Bueno pasamos al comienzo de la clase con la contextualización del IES, vamos " a empaparnos" bien sobre toda la información que debemos saber sobre los Institutos de enseñanza secundaria.
Para empezar Lola nos coloca en la pizarra el siguiente cuadrante con varias preguntas que debemos de contestar:
- ¿Qué es el IES?
- Misión.
- Origen.
- ¿A quién va dirigido?
- Origen.
- ¿A quién va dirigido?
Hoy, por lo tanto, se hacen dos cosas principales:
1. En la ventana del Reto Nº2 hay que subir la caja de arriba con sus preguntas contestadas.
La presentación con las respuestas ya la tenemos completada, y también tenemos las metas del milenio. Ambas cosas se encuentran en mi página como estrella y en la página del Reto nº2 de la wiki.
2. Tener claras las funciones de nuestro papel en la IES, en mi caso Secretaria. Esto también lo tengo ya hecho. He realizado una nueva página en la wiki llamada "Secretaria IES profesor Tierno Galvan EDUCAREMPRENDE", en dicha página adjuntare todo lo que tenga que ver con mi personaje. Por lo tanto, dichas funciones se encuentran en esta página, aún así lo pongo a continuación:
SECRETARIO/A: Según el Reglamento de IES 2010; www.redeseducacion.net; IES Europa; LOE y LOMCE.
A. Ordenar el régimen administrativo del Instituto, de conformidad con las directrices del Director.
B. Actuar como secretario de los órganos colegiados de gobierno del Instituto, levantar acta de las sesiones y
dar fe de los acuerdos con el visto bueno del Director.
C. Custodiar los libros oficiales y archivos del Instituto.
D. Expedir, con el visto bueno del Director, las certificaciones que soliciten las autoridades y los interesados.
E. Realizar el inventario general del Instituto y mantenerlo actualizado.
F. Adquirir el material y el equipamiento del Instituto, custodiar, coordinar y gestionar la utilización del mismo
y velar por su mantenimiento en todos los aspectos, de acuerdo con la normativa vigente y las indicaciones
del Director.
G. Ejercer, por Delegación del Director y bajo su autoridad, la Jefatura del personal de administración y
servicios adscrito al Instituto y controlar la asistencia al trabajo del mismo.
H. Elaborar, en colaboración con los restantes órganos unipersonales, el horario del personal de
administración y servicios, así como velar por su estricto cumplimiento.
I. Elaborar el anteproyecto de presupuesto de ingresos y gastos del Instituto.
J. Ordenar el régimen económico del Instituto, de conformidad con las instrucciones del Director, realizar la
contabilidad y rendir cuentas ante autoridades correspondientes.
K. Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la normativa vigente.
¡¡MISIONES DEL DÍA SUPER CUMPLIDAS!!
La tarea para el próximo miércoles es una actividad llamada "UN DÍA CUALQUIERA", en la que tenemos que construirnos un personaje ficticio con nuestro papel, es decir, yo tengo que fabricarme un personaje que trabaje de secretario, y describir un día de dicho personaje.
En clase nos han puesto un ejemplo:
En clase ha surgido el dilema siguiente: ¿Un secretario, director, jefe de estudios, etc. puede ser a su vez profesor? Algunos compañeros han dicho que si, otros que no. En mi caso opino que sí, ya que en el instituto en el que fui alumna era así.
¡FELIZ FIN DE SEMANA!
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